КТ "Подкрепа": Българският учител е отново на социалният минимум на своето физическо оцеляване

За съжаление нивото на учителските заплати е близко с това от преди голямата учителска стачка, а интересът към учителската професия е от педагогически специалисти със средна възраст от 55 и повече години.

Синдикат „Образование“ направи поредния анализ на системата и е обезпокоен от следните факти:

-Изискванията към кандидат – студентите и студентите с педагогически специалности във висшите учебни заведения са традиционно най – ниски, съотносимо с останалите специалности. Тази негативна практика се оформя през последните 20 години.

-Нулев интерес на младите учители към образователната системата. За новата учебна година се очакват около 200 млади педагогически специалисти. Това се получава поради катастрофално ниските начални заплати за млади специалисти – около 200 евро и високата степен на трудност и изхабяване в системата.

-Третирането на учителската професия като трета категория труд и създаващата се практика учителите да работят до 70 и повече години, което е пагубно за системата.

-Загуба на приоритетите в учителската професия. В добрите традиции на българското образование учителят се е занимавал с учебно -възпитателна дейност, но сега му се налага да акцентира на административната дейност. Последното се налага заради многобройните и нискоефективни справки и отчети, наложени в учебните звена. Работата по проекти вече отнема 40% от работата на учителите и цели да компенсира занижената финансова отговорност на държавата и общините към системата на образованието.

-Обедняването на образователната система също е традиционно и неслучайно за последните 20 години. Това е видно от размера на средствата от БВП за образование през годините и сега:

1992 г. – 6,1% от БВП
1998 г. – 3,2% от БВП
2004 г. – 4,2% от БВП
2012г. – 3,19% от БВП

Образователната система в България сега е привидно спокойна, но тя е като бомба със запален фитил, чиято дължина е сравнима с изпънатите нерви и изчерпващото се търпение на българския учител, работещ при най-трудните за системата условия в Европа.

Синдикат „Образование“ предлага на МОМН и МФ заплатите на работещите в системата да бъдат увеличени между 10% и 15%. При подписването на националния колективния трудов договор този дебат се отложи и се насочи към месец септември с МФ и правителството на Република България.

Системата очаква тази първа стъпка, без която няма да бъдат възможни новите европейски практики, визирани в новия училищен закон и прилежащи нормативи.